quinta-feira, 20 de dezembro de 2007

ESCOLA DE SURDOS - PORTO ALEGRE - RS









Fogaça inaugura primeira escola de surdos da Capital
A partir do próximo ano letivo, Porto Alegre contará com a primeira escola voltada à educação de surdos. Esta manhã, 20, o prefeito José Fogaça inaugurou a Escola Municipal de Ensino Fundamental de Surdos Bilíngüe Salomão Watnick, localizada na Rua Mariante, 550, Bairro Rio Branco. Antiga reivindicação da comunidade surda da Capital, a escola foi conquistada no Orçamento Participativo em 2000 e garantida pela prefeitura em 2005. "É uma grande conquista dos próprios surdos. A escola representa uma nova era na história da educação em Porto Alegre. Vamos fazer disso uma bela tradição e um exemplo de respeito às necessidades especiais e às reivindicações de setores que constituem minoria", declarou o prefeito.
Além do atendimento aos alunos, a escola irá oferecer um grupo de estudos da Linguagem Brasileira de Sinais (Libras) para familiares e responsáveis. "É a realização de um sonho", disse Leida Souza, mãe das gêmeas Antônia e Gabriela, de sete anos. Desde março, Gabriela participa das turmas de apoio pedagógico em salas adaptadas na sede da Smed. Com a nova escola, a orientação poderá ser estendida à família, facilitando a comunicação entre as duas irmãs. Inicialmente, a escola atenderá duas turmas de alfabetização, totalizando 20 alunos a partir de cinco anos, em espaço provisório adaptado pela Secretaria Municipal da Educação (Smed). A escola conta com acessibilidade por rampas e banheiros adaptados, sinalização visual adequada aos alunos, salas multifuncional, duas salas de aula, sala de professores, secretaria, refeitório e praça de lazer. Conforme a titular da Smed, secretária Marilú Medeiros, a escola conta com R$ 140 mil em recursos do orçamento destinado à educação especial. A sede definitiva será construída em área da prefeitura, no Bairro Partenon.Inclusão - As aulas serão ministradas por professores concursados da rede municipal de ensino habilitados em educação de surdos. Aberta a toda comunidade de surdos da Capital, a escola funcionará das 13h30 às 17h30 e trabalhará por projetos elaborados conforme a necessidade dos alunos.
Vagas Com atendimento a 12 alunos no espaço de apoio pedagógico de surdos na sede da Smed, a rede oferece 130 vagas para alunos jovens e adultos em turmas de surdos no Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores Paulo Freire, além de bolsas de estudo para 30 alunos do Ensino Fundamental na Escola Especial Frei Pacífico. Infomações pelo telefone (51) 3289-1852.

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quarta-feira, 5 de dezembro de 2007

Brasil Bonito - Livros falados

Estudantes universitários e do Ensino Fundamental decidiram transformar o discurso em ação, e desenvolveram projetos para melhorar a comunicação dos deficientes visuais e auditivos com o mundo.
Os livros trazem um mundo para a imaginação. Mas, para quem é cego, essas portas são difíceis de abrir. Uma garotada de 12 e 13 anos enxergou uma maneira de ajudar. Eles gravaram, em duplas ou trios, livrinhos infantis e foram dar esses livros falados de presente para a biblioteca. Dava pra ver que agradou. E dava para ouvir a delicadeza do gesto. As crianças também leram em voz alta e cantaram todas juntas.
Do áudio para o visual. Para o cego, qualquer som é uma sinfonia de detalhes. Já para o surdo, a linguagem é um teatro de gestos e expressões. Uma conversa entre surdos é movimentada, com muitos gestos, tagarela, uma exuberância de comunicação. Como entrar nesse bate-papo tão animado?
Três universitários ajudaram a criar três joguinhos, e todos eles vão auxiliar no ensino da Linguagem brasileira de sinais (Libras). É para quem quiser. O “Localize-me” é para aprender a mostrar o caminho para quem é surdo. O “Par a par” ensina a linguagem dos sinais. E o “Face a face” explica que a mensagem, em parte, está na cara.
“O visual é o todo. Qualquer detalhe para o surdo, ele está atento a essas questões. Então, eu não posso nunca falar”, explica a professora Vitória Ferreira, do Instituto Nacional de Educação para Surdos.
Há 150 anos, o Instituto Nacional de Educação para de Surdos e, há 153 anos, o Instituto Benjamin Constant, para deficientes visuais, repetem uma lição fácil de entender. Não se trata tanto de ter audição ou de ter visão: o principal é o coração.

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CAS-MA

O CAS/MA estará realizando o VSeminário cujo tema é: SURDEZ E CIDADANIA: diversos olhares sobre a pessoa surda"
Acontecerá de 05 a 08 de dezembro de 2007. Veja a programação:

PROGRAMAÇÃO

TURNO NOTURNO
LOCAL – Auditório –La Ravardiere Hotel
DIA 05/12/07 – ABERTURA – ( quarta-feira)
18h – Entrega de kit/credenciamento (OBS: obrigatória a apresentação do comprovante de inscrição no local)
19h – Solenidade de abertura

20h – Palestra de abertura
TEMA: “CIDADANIA: olhares sobre a diversidade”
Palestrante: Floriza Gomide

20:30 – Lançamento do SELO
21:30 – Encerramento

TURNO – MATUTINO E VESPERTINO

Matutino – DIA 06/12/07(quinta-feira)

02 – SURDUEZ E EDUCAÇÃO
Local: La Ravardiere Hotel
Horário:08:00h às 12:00h
08:00 às 09:00h – Palestra: A escola como espaço de linguagens da cidadania
Palestrante: Profª Drª. Nídia Regina de Sá / UFBA – Salvador

09:00 às 10:00 - Palestra: A singularidade da mediação semiótica do sujeito surdo e sua educação
Palestrante: Edeilce Aparecida Santos Buzar / MEC/UNB/ Brasília

ATRAÇÃO CULTURAL: Os Três Porquinhos
ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E 1ª SÉRIE

10:00 às 10:30h – DEBATE
10:30 às 10:40h – INTERVALO

10:40 às 11:30h – Palestra: O processo criativo na cultura surda
Palestrante: Paulo André Martins de Bulhões/ INES / RJ

11:30 às 12:00h – DEBATE
12h – Encerramento

TARDE - Dia 06/12/07(quinta-feira)

MINI-CURSOS

02. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: SignWriting: uma forma de ler e escrever em Língua de Sinais.
INTÉRPRETE: José Ednilson Gomes de Sousa Junior

03. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: "Inovação de Dinamização para a Metodologia de Ensino da Libras em Contexto"
INSTRUTOR – Paulo André Bulhões

MANHÃ -DIA 07/12/07(sexta-feira)

03 – SURDEZ E DIREITOS POLÍTICOS-SOCIAIS
Local: A definir
Horário: 8h às 12h
08:00 às 09:00 – Palestra: A atividade do ILS e suas perspectivas legais.
Palestrante: José Ednilson Gomes de Sousa Junior – Presidente da Associação de ILS / MS

09:00 às 10:00h – Palestra: O atendimento ao surdocego: desafios de uma nova prática.
Palestrante: Shirley Rodrigues Maia / Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego / São Paulo

10:00 às 10:30h – DEBATE
10:30 às 10:40h – INTERVALO

MESA REDONDA
10:40 às 11:40

HOMENAGEM A COLABORADORES

F APRESENTAÇÃO CULTURAL

F A inclusão de Surdos no Complexo Educacional Governador Edison Lobão
Palestrante: Miriam S. ApocaLypse
Professora de Biologia do CEGEL

F Inclusão Social no Supermercado MATEUS
Palestrante: Ana Clara da Costa
Analista de Recursos Humanos do MATEUS

TARDE - Dia 07/12/07 (sexta-feira)

01. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: A comunicação do surdocego
PROFESSORA: Shirley Rodrigues Maia

02. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: SignWriting: uma forma de ler e escrever em Língua de Sinais.
INTÉRPRETE: José Ednilson Gomes de Sousa Junior

03. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: "Inovação de Dinamização para a Metodologia de Ensino da Libras em Contexto"
INSTRUTOR : Paulo André Martins Bulhões

NOTURNO – Dia 07/12 (sexta-feira)

SHOW DE NELSON “6”
LOCAL: TEATRO ALCIONE NAZARÉ / REVIVER
HORÁRIO: 20:00h

MANHÃ - DIA 08/12/07 (sábado)

4 – SURDEZ E DIREITOS CIVIS
Local: La Ravardiere Hotel
Horário: 08:00 às 12:00h
08:00 às 09:00h – Palestra: Direito a ter direitos: a liberdade de expressão, locomoção, propriedade e reivindicação como exercício da cidadania
Palestrante: Profº Drº Paulo Rios – Faculdade São Luis/ São Luís

09:00 às 10:00 – Palestra: “Perspectivas e avanços na valorização do trabalhador surdo”
Palestrante: Edna Gomes / INES – Rio de Janeiro
10:00 às 10:30 – DEBATE
10:30 às 10:40 – INTERVALO

10:40 as 11:40
a) “A inclusão do profissional surdo no Maranhão”
Palestrantes: Vilenir Rosale Leite de Sá/ CAS-MA

b) A importância da escolaridade do surdo para o Mercado do Trabalho
Palestrantes: José Gomes de Oliveira Junior / CAS-MA

11:40 às 12:00h– DEBATE
12:00h – ENCERRAMENTO


TARDE - Dia 08/12/07

01. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: Brincando, brincando e construindo significado
PROFESSORAS: Silvana Maria dos Anjos Pires Brito
Thaise Albuquerque Quaresma

02. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: SignWriting: uma forma de ler e escrever em Língua de Sinais.
INTÉRPRETE: José Ednilson Gomes de Sousa Junior
03. La Ravardiere Hotel
Horário: 14:00 às 18h
TEMA: "Inovação de Dinamização para a Metodologia de Ensino da Libras em Contexto"
Instrutor: Paulo André Martins de Bulhões
18:00h – ENCERRAMENTO

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Festa de Pijama na ASSPE

Não turma em casa vista seu pijama e venha passar a madrugada na ASSPE.
Será interessante!! Quem vem de pijama mais velhindo, mais novo, mas não pode roupa normal. Hehehe é pijama mesmo!!!
Esperamos você! Vai ser uma diversão!
DIA: 15 de dezembro
HORA: 22:00hs até 05:00hs
LOCAL: ASSPE

SÓCIO: R$ 2.00
S/ SÓCIO OU ATRASO: R$ 5.00

terça-feira, 4 de dezembro de 2007

SSRS 45 Anos

SSRS - Sociedade dos Surdos do Rio Grande de Sul especial 45 Anos

Surdos terão Mundial de Atletismo

Competição acontece de 24 a 28 de setembro de 2008 em Caracas, na Venezuela

Caracas será a sede do primeiro Mundial de Atletismo para surdos. A competição será de 24 a 28 de setembro de 2008. A informação foi confirmada, nesta sexta-feira, pelo presidente do Comitê Olímpico Venezuelando (COV), Eduardo Álvarez. As provas serão realizadas no estádio Brígido Iriarte, na capital. - Não pode existir exclusão entre os atletas. Todos os praticantes de esportes olímpicos ou não, com deficiência ou não, devem receber o apoio do governo. O Mundial será um evento muito importante - diz o presidente do COV. Durante a competição, todas as regras da Federação Internacional de Atletismo serão mantidas. A única exceção será na largada das provas de pista, quando serão utilizadas luzes, em vez do tiro.

Anatel regulamenta atendimento a deficiente auditivo

Conselho Diretor da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) decidiu submeter a proposta de regulamento da Central de Intermediação de Comunicação Telefônica (CIC) a ser utilizada por pessoas portadoras de deficiência auditiva ou da fala a consulta pública. O documento determina as características e os requisitos mínimos da estrutura, do funcionamento e de atendimento da CIC, além dos critérios de cobrança. A consulta deve ser disponibilizada para contribuições da sociedade a partir de segunda-feira.
Entre as principais características, destacam-se o funcionamento da central em tempo integral em todo o território nacional de forma integrada com todas as prestadoras da telefonia fixa e móvel; a divulgação de forma clara, pelas prestadoras, da existência do código de acesso (o 142) e das funcionalidades da central e os requisitos que visam a garantir a fidelidade, o sigilo e a integralidade das mensagens intermediadas.
O regulamento também determina que todas as prestadoras dos serviços móvel e fixo garantam o acesso à CIC, seja de forma terceirizada ou centralizada. Segundo a proposta, as chamadas para a central serão gratuitas, sendo considerados para efeitos de cobrança apenas os pontos de origem e de destino da chamada, independentemente do local onde a CIC se localize.
A elaboração do regulamento considerou a qualidade do serviço oferecido, a cobrança e a preocupação em não restringir o serviço à tecnologia. A Anatel também realizou pesquisas sobre o funcionamento das centrais de intermediação em outros países, além de interagir com instituições como a Coordenadoria Nacional para a Integração de Pessoas Portadoras de Deficiência (Corde), da Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH), e a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis).
A obrigação de se disponibilizar as centrais de intermediação foi determinada pelo Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004, que estabelece, entre outras coisas, as normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência.

Deficientes protestam em Curitiba contra política do MEC

Ministério quer transformar escolas especiais em centros de atendimento.Entidades que representam deficientes consideram a medida um retrocesso.

Curitiba foi palco de uma manifestação de deficientes nesta segunda-feira (3), no dia Internacional da Pessoa com Deficiência. O tema da passeata, que reuniu cerca de 700 pessoas, foi “Acessibilidade Universal Já!” e, no evento, a política de educação especial do Ministério da Educação (MEC) foi criticada.

A intenção do ministério é incluir os estudantes com deficiências nas escolas comuns e transformar as escolas especiais em centros de atendimento. “As escolas especiais não são contra a inclusão do deficiente na escola comum. Mas o MEC, em uma canetada, quer impedir que novas escolas especiais sejam criadas”, afirmou Rubens Leonart, 60, presidente da Federação das Instituições de Reabilitação do Estado do Paraná. Nesta sexta-feira (30), a Avenida Paulista, uma das principais vias de São Paulo, teve uma manifestação semelhante. De acordo com as entidades que representam pessoas com deficiência, a escola comum não tem condições de prover um bom ensino às crianças com surdez ou outras deficiências. Leonart é pai de um jovem de 29 anos que é surdo e passou por dificuldades na hora de colocar o filho na escola. “A rede pública não aceitava, a rede particular também não e havia duas escolas especiais que não tinham vagas. Então, vários pais se juntaram e decidiram criar uma escola”, conta. Segundo ele, a transformação das escolas especiais em centros de atendimento imporia grandes dificuldades à educação de crianças com deficiência. “O MEC precisa melhorar as condições das escolas públicas. Se o pai tiver a opção de colocar o filho em uma escola comum, não vai precisar colocar o filho em uma escola especial. Mas, por enquanto, as escolas não são acessíveis”, diz. “Isso que o MEC está fazendo é um retrocesso.”

Contratação de Portadores de Necessidades Especiais (PNES)

Oi Pessoal,

O CESAR está contratando Portadores de Necessidades Especiais (PNEs) - sejam elas motoras, visuais ou auditivas - para os mais diversos tipos de atividades na empresa.

Por favor, se vocês conhecem alguém que é PNE e que teria disponibilidade e interesse de trabalhar no CESAR, entrem em contato, ok?

Passeata

Passeata no Dia 29 de Novembro, as 13h, na Av Paulista (MASP), Manifestação de Surdos, em busca do não fechamento das escolas especiais, como quer o governo. COMPAREÇA e traga amigos!!!






















































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